A Anhanguera Educacional considera que é seu dever e de seus estudantes, colaboradores e parceiros o respeito à promoção e a defesa dos direitos humanos, da qualidade de vida e do meio ambiente. Por tal razão e diante do quadro de ruptura de equilíbrio - ambiental e social - em que o globo se encontra é que a Faculdade Anhanguera de Rondonópolis resolveu estimular entre seus alunos, em todos os cursos da instituição, ações de voluntariado e projetos de extensão que contemplem ações de conscientização, sensibilização e educação da população de Rondonópolis para as questões ambientais.
Assim, este blog foi criado para a publicação dos projetos desenvolvidos tanto pelos alunos da FAR, como também para divulgação de textos, sites, outros projetos cujo tema seja Meio Ambiente.

segunda-feira, 18 de abril de 2011

SER VOLUNTÁRIO - Fotos voluntários Kobra separação do lixo


Por meio do voluntariado, é possível produzir uma mudança positiva tanto nas pessoas quanto na sociedade, especialmente no que se refere à justiça social, à distribuição de recursos e de oportunidades. Dedique parte de seu tempo fazendo algo de que você goste e que beneficie alguém ou uma comunidade!( http://www.educardpaschoal.org.br/web/fundacao-seja-voluntario.asp)

domingo, 17 de abril de 2011

Palestra: Apresentação projeto KOBRA RECICLA RONDONÓPOLIS para os alunos do curso de Direito - turma matutino


PROJETO KOBRA RECICLA RONDONÓPOLIS DENTRO DA ASSOCIAÇÃO KOBRA

RESUMO

A Associação Koblenz Brasil é uma organização não governamental, localizada em Rondonópolis – Mato Grosso cuja missão é desenvolver projetos de apoio e incentivo a formação sócio-educativo de crianças e adolescentes em  situação de risco social através de atividades de atividades culturais, artesanais e artísticas.

Neste ano de 2011, pretendemos desenvolver um projeto na área de Educação Ambiental com as crianças e jovens assistidos pela entidade. Este projeto deverá contemplar a conscientização dos atendidos para a importância de tomar como hábito a prática dos 3 Rs – reduzir, reutilizar e reciclar, cultivando, incorporando e disseminando novos e bons hábitos voltados para separação do lixo de suas residências em materiais recicláveis e/ou reutilizáveis.

Além do objetivo educacional, neste projeto iremos incentivar as crianças, os jovens e seus familiares atendidos pelo Kobra a  trazer o lixo separado de suas residências para a associação, este lixo será vendido para uma empresa de reciclagem e os recursos financeiros provenientes desta atividade serão utilizados para a manutenção dos projetos e custos administrativos dos trabalhos desenvolvidos pela entidade.


OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL:

Através de palestras e oficinas oferecidas às crianças, adolescentes e suas famílias este projeto busca contemplar questões relacionadas à seleção e à destinação correta do lixo produzido no município, a fim de que se arraigue na em nossa sociedade hábitos positivos, que provoquem mudanças do modo de pensar individual e coletivo para a conservação e preservação o meio ambiente e conseqüente melhoria da qualidade de vida.

Este projeto também visa buscar novas fontes de renda para manutenção dos trabalhos e projetos da Associação Kobra através da venda do lixo separado e coletado voluntariamente pelos atendidos da entidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-  Promover  educação  ambiental  nos Centros Juvenis,  de  forma  a  auxiliar  na formação de indivíduos multiplicadores para a comunidade; 
-  Despertar a consciência crítica sobre as graves questões ambientais que envolvem o lixo produzido nas residências, escolas e no bairro;
-  Construir uma visão sistêmica sobre o problema do lixo desde sua produção, passando pela coleta e alcançando seu destino; 
-  Desenvolver uma visão  local dos problemas ambientais  relacionados à  falta de reciclagem do lixo;
-  Sensibilizar e conscientizar os alunos os quanto à importância da implantação dos 3R para a conservação e preservação do meio ambiente em que vivem; 
-  Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperação entre as crianças, adolescentes, familiares e a Associação Kobra, como também entre a Associação Kobra e a comunidade,  para  transformação  humana  e social, alcançando a preservação e a recuperação do ecossistema.
- Vender do lixo separado para uma empresa do ramo de reciclagem. Os recursos financeiros provenientes desta venda serão revertidos a manutenção dos trabalhos sociais da instituição

JUSTIFICATIVA

Diante da crise ambiental que o mundo está passando, percebe-se que água, energia, lixo, aquecimento global são temas que precisamos enfrentar.  A problemática do lixo torna-se premente no dia a dia, pois todos nós produzimos lixo e geralmente não pensamos sobre ele, simplesmente o jogamos fora. Porém, o mundo está ficando sem espaço para guardar todo o lixo que se está acumulando, além disto, outros sérios problemas advêm do descarte incorreto do lixo, como poluição dos rios, solo, ar (quando queimado) e os problemas de saúde.
Apesar de ainda sem solução podemos limitar o impacto do lixo sobre o meio ambiente através da promoção da Educação ambiental, conscientizando as pessoas a respeito da crise ambiental e do papel que cada um desempenha enquanto co-responsável pelos problemas e a respeito das possibilidades de cada um participar das alternativas de solução.
 A cidade de Rondonópolis, ainda não tem estabelecido um sistema de coleta seletiva no plano municipal, mas mesmo que este existisse o sucesso na implantação do mesmo só será concretizado caso seja feito um extenso trabalho de conscientização da população.
Percebe-se a necessidade urgente de campanhas educativas em prol de mobilizar a comunidade, para sua participação efetiva e ativa na implantação de coleta seletiva de resíduos sólidos, separando os materiais recicláveis e/ou reutilizáveis diretamente na fonte de geração.
Neste contexto, a Associação Kobra, voltada para sua missão de educação para a cidadania não poderia deixar de contemplar projetos voltados para a Educação Ambiental, projetos construídos sobre a visão dos 4 pilares da educação isto é, projetos voltados para o aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser, já que sem esses pilares, é impossível  alcançar qualquer a educação voltada para a cidadania.

Além disto, com a sanção da Política Nacional dos Resíduos Sólidos( PNRS), o país passa a ter um marco regulatório na área de Resíduos Sólidos. A lei faz a distinção entre resíduo (lixo que pode ser reaproveitado ou reciclado) e rejeito (o que não é passível de reaproveitamento), além de se referir a todo tipo de resíduo: doméstico, industrial, da construção civil, eletroeletrônico, lâmpadas de vapores mercuriais, agrosilvopastoril, da área de saúde e perigosos.
A PNRS institui o princípio de responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos, o que abrange fabricantes, importadores, distribuidores e comerciantes, consumidores e titulares dos serviços públicos de limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos.
A lei, ainda, proíbe a existência de lixões e determina a criação de aterros para lixo sem possibilidade de reaproveitamento ou de decomposição (matéria orgânica). Nos aterros, que poderão ser formados até por consórcios de municípios, será proibido catar lixo, morar ou criar animais. As prefeituras poderão ter recursos para a criação de aterros, desde que aprovem nas câmaras de vereadores uma lei municipal criando um sistema de reciclagem dos resíduos.
A PNRS também traz novos desafios para a população, “Sempre que estabelecido sistema de coleta seletiva pelo plano municipal (…), os consumidores são obrigados a (…) acondicionar adequadamente e de forma diferenciada os resíduos (…) O poder público municipal pode instituir incentivos econômicos aos consumidores que participam (…)” (Cap. III, Seção II, art. 35)”
Desta forma, percebe-se que para minimizar a problemática do lixo, a reciclagem é um dos caminhos, mas para que esta seja implantada serão necessárias a articulação entre educação ambiental, separação e coleta seletiva e responsabilidade social, envolvendo escolas, empresa, consumidores, organizações não governamentais, enfim precisará ser um esforço conjunto de toda a sociedade.
METODOLOGIA

As palestras de conscientização sobre os 3 Rs e sobre a separação correta do lixo deverão acontecer primeiramente com os trabalhadores e voluntários da Associação Kobra e depois nos Centros Juvenis da Associação Kobra, buscando atingir não só as crianças e adolescentes atendidos pela associação como também as suas famílias.

Além das palestras, deverão acontecer cursos, gincanas, campanhas e outras atividades voltadas para a Educação Ambiental de nossos atendidos.

Simultaneamente as palestras, a empresa Reciclabag, empresa do ramo de reciclagem que aceitou a parceria com a associação, estará montando os pontos de coleta voluntária nos Centros Juvenis Kobra I (Vila Operária) e Kobra II (Vila Mineira) para o recolhimento do lixo reciclável e posterior venda.

A voluntária Ana Paula Beer, além das palestras preparadas para o público da Associação deverá preparar palestras para empresas, igrejas, escolas, condomínios, enfim sociedade em geral em busca de estender a educação, conscientização e sensibilização à sociedade rondonopolitana, sobre a problemática do lixo e possíveis soluções. Desta forma, irá também buscar de novos parceiros para o projeto Kobra Recicla Rondonópolis, tanto para implantação de novos pontos de coleta como também para o transporte do lixo dos pontos de coleta voluntária da Associação Kobra para a local de separação do lixo reciclável.

A coordenadora de voluntários do Kobra, sra. Vera deverá promover encontros com pessoas interessadas e fazer trabalho voluntário na separação do lixo. Cadastrando-as e depois treinando-as para este trabalho.

A gestora Elizangela, deverá conversar com o Padre Lothar para pedir emprestado o espaço de uma creche desativada no Jardim das Flores para o recebimento do lixo recolhido nos pontos de coleta e também separação dos materiais passíveis de reciclagem.

Durante a realização do projeto, a professora Ana Paula Beer, voluntária do Kobra deverá entrar em contato com as seguintes instituições em busca de novas parcerias:

- Serviço de Saneamento Ambiental de Rondonópolis (SANEAR) e com a Companhia de Desenvolvimento de Rondonópolis (CODER) –  em busca de parceria para o transporte do lixo dos pontos de coleta até o local de separação do lixo;

- Secretaria de Meio Ambiente na busca de parceria para a divulgação do projeto e participação nas campanhas de conscientização;

- Promotora de Justiça do Meio Ambiente para apresentação do projeto à promotora;

- Secretaria de Educação na busca da parceria para divulgação e projetos nas escolas municipais;

 - Universidade Federal de Mato Grosso e outras faculdades da cidade para a divulgação do projeto com os alunos e possível parceria dos mesmos;

Contato com outras empresas, faculdades, escolas, condomínios para proposta de novas parcerias;

Contato com Associação Comercial de Rondonópolis e Camâra de Dirigentes Lojistas divulgação entre os associados, incentivando-os a adotar em seus estabelecimentos os recipientes corretos, orientando e incentivando os funcionários a adotarem medidas corretas em relação  à destinação do lixo;  (as empresas podem doar o lixo selecionado ao Kobra)

AVALIAÇÃO DE RESULTADOS

Pretende-se fazer uma avaliação do aprendizado e assimilação dos conceitos  difundidos nas palestras, através:

-  Pesagem do lixo recolhido nos pontos de coleta instalados nos Centros Juvenil da Associação Kobra, pois este vai refletir o quanto as crianças e suas famílias entenderam e internalizaram o que aprenderam e colocaram em prática;

- Apresentação de balanço dos valores financeiros arrecadados com a venda do lixo reciclável;

- Reunião participativa com os voluntários e funcionários do Kobra para discussão e confecção de relatório que mostre quais os avanços e desafios enfrentados pelo grupo e o que precisamos melhorar;

- Exposição dos artigos feitos pelos alunos nos cursos e oficinas sobre reciclagem;

Este avaliação deverá ocorrer a cada 3 meses.






Como construir um projeto de voluntariado (modelo simplificado)


Para começar o projeto precisa de um nome, mas este pode ser pensado durante a realização da escrita do projeto, após muita discussão e reflexão, escrevemos o projeto e assim este vai ganhando forma, aí podemos pensar em um nome.

O nome deve trazer uma mensagem que MOBILIZE os participantes, que CATIVE os parceiros, que seja CRIATIVO para despertar interesse, ou então EXPLICATIVO.

Exemplos:
Nome explicativo: Projeto de Recuperação e Divulgação de Artesanato Local, Projeto de Reflorestamento do Córrego Lins, Biblioteca Ambulante.

Nome que evoca mobilização: Quem Sabe Ensina, Férias Legais, Projeto Avançar.

Assim a CAPA  do projeto deverá trazer o NOME e um pequeno RESUMO do que é o projeto.
Muito cuidado com o resumo, pois ele poderá matar o projeto, caso não seja claro e objetivo, quem for ler pode não se interessar pelo resto.

OBJETIVOS

Devem expressar os resultados que o grupo quer alcançar.
Quando uma ação tem objetivos claros, as pessoas envolvidas têm foco, sentem-se orientadas, motivadas, engajadas.
Redigido de forma clara e precisa
O verbo deve estar no infinitivo.
Ex:   Propor, Acompanhar, Mobilizar, Envolver

JUSTIFICATIVA
Justificar é apresentar razões para a própria existência do projeto!
Em termos gerais, é possível justificar um projeto através de sua importância, oportunidade e viabilidade.

A justificativa deve responder
Por que fazer?
O que move o grupo a tomar a iniciativa?
Demonstrar o impacto do projeto
Demonstrar necessidade para o público alvo definido
Ao mostrar que o projeto é relevante e que terá impacto, certamente fará com que mais pessoas ou organizações queiram participar dele ou apóia-lo.

Na justificativa deverá estar a área de atuação, deve ficar bem claro se é educação, saúde, esporte, cultura, lazer, meio ambiente, nutrição, cidadania.

GRUPO DE TRABALHO
Quanto mais pessoas se sentirem “donas” do projeto, mais se sentirão responsáveis pelos resultados.
Definir as pessoas que estarão envolvidas no projeto, qual a responsabilidade de cada um, qual a tarefa de cada um e os objetivos de cada um.

PLANO DE AÇÃO
Um plano de ação deve conter as  intenções que podem ou não ser concretizadas na prática
Responder questões
Como fazer?
Quais as ações e fases necessárias?
Quando?
Qual o tempo necessário para cada fase?

Organizar as idéias de acordo com o tempo que dispomos.
Resumo de todas as atividades, por quem serão desenvolvidas e quando serão desenvolvidas.

Responder – O que iremos fazer?
Qual o primeiro passo a ser dado para se alcançar o resultado almejado?
Quem vai fazer o que?
Como serão realizadas as ações?
Quais os prazos para as atividades?
Como será a divulgação?
Pode ser através de tabela ou texto contínuo

Não esquecer de colocar – local, periodicidade, cronograma e plano de divulgação.

RECURSOS NECESSÁRIOS
Quanto é necessário – recursos humanos, financeiros e materiais.
Listar todos os recursos que serão necessários para que o projeto aconteça de maneira satisfatória
Recursos – idéias, tempo, espaço físico, dinheiro, trabalho pessoas, materiais.
Orçamento do projeto.

AVALIAÇÃO
Levar em consideração os resultados esperados e como poderemos mensurar estes resultados.
Quais os instrumentos que utilizaremos para saber se o projeto alcançou o resultado desejado.


CASO AJA PRETENÇÃO DE BUSCAR PARCEIROS
Parcerias podem ser fechadas para obter recursos financeiros, físicos ou humanos.

BUSCANDO PARCEIROS

Primeiro passo – listar organizações – identificar aquelas que se ajustam ao projeto – ganha x ganha

Segundo passo – colocar o que se espera do parceiro

Terceiro passo – colocar o que vocês podem dar em contrapartida para o parceiro. Ex. Espaço em materiais impressos, visibilidade na mídia, visibilidade com o público atendido, etc...


 Bibliografia: 
Mori, Katia Regina Gonçalves, SOSA, Maria Eugenia e CRUZ, Priscila. Mãos à obra! 
Aliança Brasil Universitário /Fundação Educar, Instituto Faça Parte e UniEthos

Slides palestra KOBRA RECICLA RONDONÓPOLIS

Acesse os slides da palestra proferida pela professora Ana Paula Beer sobre o projeto Kobra Recicla Rondonópolis.http://www.slideshare.net/Anabeer/kobra-recicla-rondonpolis-1504